新时期提高初中物理课堂教学有效性的策略研究

摘要：

在新时期背景下,素质教育的发展脚步明显加快,传统的教育理念和教学模式已经无法适应时代的发展.而物理是初中教育体系中的重要科目,教师在课堂教学中要做到与时俱进,积极转变教学观念,优化教学模式和教学方法,按照因材施教的原则设计教学方案,确保所教内容与学生实际需求相符,以此激发学生的学习兴趣,促进课堂教学有效性的提高.本文针对新时期提高初中物理课堂教学有效性的策略展开研究.

关键词：新时期、初中物理、课堂教学、有效性、策略

分类号：G633.6;G434;G72

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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