新课标下小学英语口语交际能力的培养研究
小学英语教学作为学生学习英语的启蒙阶段,教师应该基于新课程理念的引领,改变以往教学只停留在单词记忆的基准上,应该真正的联系生活,发挥生活的作用使语言能够在生活实践中活起来,由此才能训练学生的口语能力、交流水平.基于此,下文以新课标下小学英语口语交际能力的培养研究为题展开讨论,旨在为小学英语教学提供参考.
新课标、小学英语、口语交际能力
G623.31;G434;G808.1
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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