文本细读在小学语文阅读教学中的应用研究
语文学科是一门兼具人文性和科学性的基础学科,通过语文学科的学习,能够丰富学生的知识储备,提升学生的文学素养,陶冶学生的情操,让学生成为一个有内涵、有温度的人.语文阅读教学是语文教学中非常重要的模块,也成为教师教育教学的重点.本文重点阐述小学语文阅读教学中文本细读教学法应用的必要性和应用策略.
文本细读、阅读教学、应用研究、必要性、策略
G7;G633.3;G434
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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文本细读、阅读教学、应用研究、必要性、策略
G7;G633.3;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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