互联网背景下小学线上班集体建设初探

摘要：

2020年,线上教学与我们不期而遇,"空中课程"学习给学生带来了前所未有的严峻挑战.老师与学生、伙伴与伙伴隔空相望,班级学生的学习情况和行为习惯都不尽如人意.基于此,本文从线上班集体建设的角度出发,带领学生在网络"云"中,发挥班级凝聚力的强大力量,促进学生健康发展和共同进步.

关键词：网络、凝聚力、班集体、实践策略

分类号：F276.3;F713;G641

在线出版日期：2020-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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