期刊专题

有效的音乐游戏让幼儿快乐成长

引用
快乐是儿童学习、探究、尝试的原动力,孩子因为快乐所以学习,因为学习所以快乐.因此,我们有责任成为幼儿音乐活动的伙伴,支持者,引导幼儿喜爱音乐;在活动中多给幼儿自主的空间,让幼儿寻找快乐;多给幼儿自由的空间,让幼儿创造快乐;多给幼儿合作,交流的空间,让幼儿分享快乐.我们共同努力让音乐带给幼儿快乐,让幼儿真正享受音乐的快乐吧!

创造、游戏化、儿童学习、感知

G613.5;R494;TP391.41

2020-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2020,(2)

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