小学低段语文书写养成习惯的策略分析

摘要：

"语文课程标准"也指出,应培养学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁.可见,良好的写字姿势和习惯的养成,也是"语文课程标准"对学生提出的一项基本要求.持之以恒地抓好学生写字的姿势和习惯,不仅能让学生把字写漂亮,而且会让学生终身受益.

关键词：小学低段、书写

分类号：G633.3;G41 G641;F272

在线出版日期：2020-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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