提升高中田径教学趣味性的策略分析
本文结合高中生的个性特点和兴趣爱好,融入趣味性的活动内容,吸引学生的注意力,带领他们进入新奇的、富于激情的趣味田径教学,全面提升其体育素养.
高中体育、田径教学、趣味性
F272;G633.96;G80-05
2020-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中体育、田径教学、趣味性
F272;G633.96;G80-05
2020-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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