生活化教学模式在高中化学教学中的运用分析
高中化学生活化教学的意义在于让化学从课堂走入学生的生活,真正让学生感受到化学学习的实用性,提升学生化学知识运用的灵活性,促进高中化学高效课堂的构建.本文主要从高中化学生活化教学的意义、问题以及策略三方面进行简要解析.
高中化学、生活化教学、教学研究
G633.8;G434;G712
2020-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
213
高中化学、生活化教学、教学研究
G633.8;G434;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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