期刊专题

巧用多媒体 演绎精彩数学课堂

引用
在小学数学课堂教学中有效运用现代教育多媒体技术,充分展示数学知识的形成过程,能充分调动学生的多种感官参与有效的学习活动中来,能大大激发学生学习数学的兴趣,加大课堂的教学密度,提高学生的学习效率,让数学课堂演绎得更加灵动精彩.

多媒体、兴趣、具体、突破、启迪

G434;G633.6;G712

2020-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2020,(2)

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