浅谈提高高中生历史自主阅读能力的策略
在对学生进行历史教学的时候,教师一定要把学生的阅读放为重要的部位,只有学生养成好的自主阅读能力,才能更好的去掌握更多的历史知识,从而提升学生对历史方面知识的了解,为了更好的加强学生自主阅读能力,以下将对如何提高学生历史自主阅读能力进行分析.
高中历史、课堂教学、阅读能力
G633.51;G444;A849
2020-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中历史、课堂教学、阅读能力
G633.51;G444;A849
2020-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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