试论核心素养背景下的高中物理教学策略

摘要：

新课程改革背景下"核心素养"教育理念被提出,要求使传统教学培养目标与方式得到转变,让学生通过学习做到能力和品格并重,确保学生综合素养得到全面发展.故而诸多教师均在物理课堂致力于核心素养展开了探索,期望能结合具体教学工作实现教学目标的完成,而本文则对所采取的实践开展方法进行总结.

关键词：核心素养、高中物理、教学

分类号：G633.7;G434;H319.3

在线出版日期：2020-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：188-189