期刊专题

新课改下小学语文思维导图运用探析

引用
将思维导图应用到语文教学中,可以在小学语文教学过程中激发学生对于学习的兴趣点,夯实学生的学习基础能力,锻炼学生的思维能力,这对于提升学生的实践能力有着重要的作用.所以,通过结合学生各个阶段的思维方式,展开有目的式的教学,来引导学生改变学习习惯的养成,提升学生学习的效率.

小学语文、思维导图、意义、应用

G633.3;G420;H191

2020-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

166

暂无封面信息
查看本期封面目录

速读(下旬)

1673-9574

42-1841/I

2020,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn