探讨情景教学法在初中英语教学中的应用
教育改革背景下,为适应新课标理念与要求促进初中英语教学模式完成创新,以此有效改善教学质量,初中英语教师必须着力将具备创新性的教学方法引入教学实践之中,从而切实达成发展学生英语学科核心素养这一根本教学目的.情景教学法兼具教学针对性与生动趣味性,其强调在具备生活性和直观性的教学情景之中展开教学,通过在初中英语教学过程中应用这一方法,教师能够有效对学生的英语学习兴趣加以培养,激发他们的英语学习主体能动性,增强教学实效.为此,本文主要探讨在初中英语教学之中应用情景教学法的具体策略,以供参考.
情景教学法、初中英语教学、应用
G7;G633.41;G427
2020-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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