农村小学中年级生活化作文教学策略

摘要：

作文教学是小学语文教学的重要分支,不同的写作角度可以锻炼学生的思维能力和行为能力,让学生在提高写作能力的同时递升语文能力.其中生活化作文教学策略就是辅助学生掌握写作能力的一种方案,生活化作文教学策略可以提高学生对日常生活的观察度,让学生对身处的环境有更加深刻的认知和思考,使学生在认知和思考中发掘自身的写作潜能,抛开固定的写作怪圈,体会写作的乐趣.以下本文将从农村小学中年级的角度谈论生活化作文教学策略的应用性.

关键词：农村小学、小学中年级、语文、生活化作文、教学策略

分类号：G623.2;I2;G434

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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