农村小学低年级统编教材汉语拼音教学方法的研究

摘要：

汉语拼音在小学语文教学中是最基础的教学,是识字、看书,学文所有这一切的基础.汉语拼音的教学的优劣,直接关系着以后小学生对文字的接受能力、学习速度,所以对汉语拼音的教育要保质保量的完成.农村小学目前开设的小学语文教学,是根据统编教材进行的,相较于城市学校,农村学校在师资力量方面,教学模式方面,都缺乏有效的措施方法.本文根据统编教材进行策略分析,总体研究农村校园低年级汉语拼音在统编教材的应用,以及教学方法的研究.

关键词：农村、汉语拼音、教学方法

分类号：G623.21;H195.3;G434

资助基金：平凉市教育科学规划专项课题

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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