借助翻转课堂教学模式 提高中职语文教学有效性

摘要：

信息技术日新月异的发展,推动了"互联网+教育"教学模式的不断创新,翻转课堂教学模式的出现推动了中职语文教学模式、教学方法的改革.但是,这种教学模式在中职语文教学中却面临着无法推广、课堂翻转无效的困境.根据笔者多年的教学经验发现中职学生学习状况、教师教学能力和数据软件平台情况都对其运用产生一定的影响.要解决教学有效性的问题需要根据翻转课堂的特点,丰富课堂教学方法,提高教师运用信息化教学软件的能力,搭建智能型数字化平台,以最大限度发挥翻转课堂在中职语文教学中的作用.

关键词：中职语文、"翻转课堂"、教学有效性

分类号：G718.3;G434;G640

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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