多媒体在小学语文作文教学中的运用
小学阶段的学生处于刚开始接触写作的阶段,这个阶段的学习对他们在写作方面的发展情况有很深远的影响,所以小学语文教师必须要能够意识到写作教学工作的重要性,并且做好自己的教学规划.新课标当中明确表示写作是一种可以学生借助文字去表现自己心境和看法的一种途径.就现在小学阶段的作文教学情况来看,由于小学生年龄小的缘故,他们所能够接触到的事物也比较少,并且大多数作文课堂的模式都是老师先给学生一个确切的题目,然后让学生自主去完成写作,并且写作的方向也比较单一化,部分小学语文老师在分析学生作文完成情况的时候也有些缺乏针对性,上述种种因素都会影响学生作文水平的提升.这篇文章以当今多媒体时代为基础,分析了以怎样的方法使用多媒体才可以更有效的提高小学作文教学的效率.
作文教学、多媒体、写作欲望、观察能力、表达能力、高效课堂
G641;G434;H315
2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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