小学数学教学课堂教学如何激发学生的兴趣实践思考

摘要：

我国目前正在进行素质教学改革,其主要的目标就是提高学生的学习兴趣,提升学生的学习能力.对于素质教育的改革目标而言,其主要的落实情况是通过新课改来体现的,而对于新课改而言,其主要是针对于小学和中学.这其中主要的影响对象是小学生,因为小学生本身的自控能力相对比较差,其自身的逻辑性和抽象性思维也不强,这就使得教学过程中要重视对于学生兴趣的激发.小学数学是小学生学习过程中的一个重要学科,如果在教学过程中不能够很好的激发学生的学习兴趣,不但会导致学生的学习能力提升缓慢,也严重阻碍了我国素质教育目标的实现.因此,本文主要就如何激发小学生数学学习兴趣进行研究,已达到在教学过程中更好的提升我国小学生学习积极性的目的.

关键词：小学数学、教学课堂、激发兴趣、素质教学改革

分类号：G623.5;G424.21;H319.3

在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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