利用动画音乐提高小学音乐课堂教学的策略分析

摘要：

在小学音乐课堂教学中,有效的利用动画音乐,不仅能够有效的提升学生音乐鉴赏能力,还能够丰富课堂,让学生主动的参与其中,让小学生更好的理解音乐,提升其音乐鉴赏水平.本文首先对动画音乐进行简单的介绍,然后提出将动画音乐融入到小学音乐课堂教学中的有效策略,望采纳.

关键词：动画音乐、小学音乐、策略

分类号：G712;G633.951;F272

在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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