中小学班主任管理方法研究

摘要：

在对我们国家中小学教育现状进行调查和研究可以看出目前大多数中小学学生的日常学习比较松散,没有形成一个良好的学习习惯,学习目标不明确,时间长了很容易失去学习的兴趣.究其原因,很大程度上是因为中小学班主任对班级进行管理的方法不当造成的.因此,在本论文中,我们将对中小学班主任的管理方法进行探讨,让中小学班级管理工作更加高效.

关键词：中小学、班主任、管理

分类号：G635.1;G718.2;G451.6

在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：243