初中语文课堂小练笔教学

摘要：

现阶段初中语文写作教学存在"三无"现象,即无话可说,无事可写,无词可用.这些现象已逐渐成为一种常态,严重阻碍初中生语文综合素质的提升.本文笔者将从课堂小练笔的仿写、编写以及妙写等三个方面入手,简要剖析现阶段初中生在写作过程中应当注意的问题,以及语文教材中范文的精华所在,旨在取他人之长,提升学生的写作能力.

关键词：初中语文、课堂小练笔、策略和方法

分类号：G633.3;G434;G718.3

在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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