小学音乐中合唱教学的探究与实践
合唱作为小学音乐教学中的核心构成,如果培养得当每一名聆听者都能够在孩子们夜莺般的分声部演唱中体会到生活的美好与艺术的美妙,但在实践教学过程中却经常看到如噪音般的声部合唱在艰难而又痛苦的进行着.那么如何改变这种不足、如何完善现有的小学音乐合唱教学呢?下面就来结合实际教学经验展开研究,希望本文的发表能够为广大同行业从业者带来帮助.
小学音乐、合唱教学、探究与实践
G623.71;G434;TP39
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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