舞蹈形体训练在初中教学中的实践与思考
随着中国教育产业的不断发展,近年来人们对基础教育的认知发生了改变,学生的生活和健康成长也成为了初中教学的核心.其中,舞蹈中的形体训练不单可以对初中学生的身体成长产生积极的作用,对提升学生的自信心也有着显著的功效.本文则是通过分析以往舞蹈教学存在的问题,探究形体训练在初中教学中更加有效的实践方式.
舞蹈教学、形体训练、初中学生
J70;G642.0;G434
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
138
舞蹈教学、形体训练、初中学生
J70;G642.0;G434
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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