10.3969/j.issn.1673-9574.2019.02.236
研究班主任教育学生的语言艺术
本文主要以班主任教育学生的语言艺术为重点进行阐述,结合班主任教育学生语言艺术重要性为主要依据,从表扬的语言艺术、批评的语言艺术这两个方面进行深入探索与研究,其目的在于提升版主热自身的语言艺术性,更好的对学生进行教育.
班主任、教育、学生、语言艺术
D64;D8;G646
2019-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
240
10.3969/j.issn.1673-9574.2019.02.236
班主任、教育、学生、语言艺术
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2019-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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