关于高职数学课程第一课的教学探索

摘要：

高职数学是理工科各专业的必修课,但又具有相当难度.高职数学的第一课往往关系到学生们对它的兴趣,并影响学生们未来的学习成绩与职业前途.怎样让学生们打消对这门课程的畏惧,点燃他们对高等数学的兴趣,本文尝试进行探讨.

关键词：高等数学、第一课、教学史、教学方法

分类号：G712;G642.3;G423.07

在线出版日期：2019-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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