10.3969/j.issn.1673-9574.2019.02.201
浅谈新课标下高中数学教学
随着国家经济的快速发展,人们生活水平的不断提高,对于教育事业的重视与日俱增.新课标要求教学要以学生为主体,而升入高中的学生大部分数学基础比较薄弱,这就为高中教师提高教学质量提出了新的要求,在教学过程中不但要提高学生的自信心,还要培养学生的创新思考能力,根据学生的实际情况,寻找一种在新课标下的高中数学教学的思路,从而真正实现高中数学教学的真正目的.本文主要从高中数学的现状出发,探究新课改下的高中数学教学有效途径,供大家参考.
新课标、高中数学、教学
G635.1;G4;D641
2019-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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