高中化学教学情境创设的策略

摘要：

情境教学强调教师在教学活动开展中为学生创设积极的氛围,以此激发学生积极的学习情感,使其在情境体验中探寻新知.我认为将情境教学运用到高一化学教学之中,可以实现传统教学中重视知识讲授忽视情感熏陶的转变,使学生在多样化的活动参与中获得化学学习能力的提升.

关键词：高中化学、课堂教学、情境教学、创设对策

分类号：G633.8;G434;O6-4

在线出版日期：2019-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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