期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2019.02.186

小组合作学习法在初中语文课堂教学中的运用

引用
随着社会的发展,传统的教学方式也得到了很大的改变,教学方式在进行不断的创新,使之更加适应社会的发展需要.对于初中语文教学来说,随着新课改的实行,教学方法也得到了进一步的改进,并且改变了传统课堂中严肃认真的教学模式,而是使课堂的氛围更加的活跃起来,使学生们感受到了从未体会过的语文教学,有助于学生语文学习能力的提升.本篇文章主要介绍了小组合作学习法的特点,介绍了小组合作学习法在初中语文教学中的具体运用.

小组合作学习、初中语文、应用

G641;G42;G712

2019-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2019,(2)

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