小学语文课堂中渗透中国传统文化的实践探究

摘要：

我们都知道,教育之本是为了使未来的花朵成为栋梁之才,所以从小学生开始,我们就需要给他们灌输一些相应的传统文化知识,这样才能让他们更加勤奋学习,才能弘扬和宣传中国传统文化,这样的渗透方式是让人们深刻认识和了解民族精神的重要渠道和手段.本文旨在通过简要阐述将传统文化渗透到小学语文教学中去,是对小学生的思想观念的养成具有显著意义,结合当下教育理念,在现有的小学语文教学工作基础之上,就如何在小学语文教学中深入有效的开展传统文化教育工作提出几点思考和建议,希望能够对为小学语文教学中传统文化教学提供借鉴意义.

关键词：传统文化、小学语文、课堂、渗透、实践

分类号：G623.2;G434;TE357

在线出版日期：2019-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：188