10.3969/j.issn.1673-9574.2019.02.183
小学语文教学中学生自主识字能力的培养
识字能力是小学生必须要具备的一项学习能力.在小学语文教学中,语文教师要注重培养学生的识字能力.与此同时,教师还要响应素质教育的号召,突出学生主体地位.所以,在识字教学中,教师不仅要重视对学生识字能力的培养,还要尽可能地发挥学生主体能动性,从而培养学生的自主识字能力.学生掌握这项学习能力之后,无论是识字量、识字兴趣还是语文素养,均会得到大幅度提升.
小学、语文教学中、自主识字能力、培养策略
G633.3;G424.21;H319
2019-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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