10.3969/j.issn.1673-9574.2019.02.174
回归生活,注重数学应用——浅谈初中数学生活化的教学
数学与生活具有密切联系,因而教师在教学中可从这一角度进行教学.简单来说就是开展生活化教学,促使学生能够更加直观的理解和掌握所学知识.基于此,本文主要对初中数学生活化教学进行重点探讨.以期能够进一步提高学生数学知识应用能力.
初中数学、生活化教学、应用
G633.6;G410;G718.2
2019-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
178
10.3969/j.issn.1673-9574.2019.02.174
初中数学、生活化教学、应用
G633.6;G410;G718.2
2019-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
178
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn