期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2019.02.171

关于小学数学课堂如何培育学生逻辑能力的思考

引用
数学是一门严谨科学的学科,其中针对于学识者的逻辑思维能力要求较高.在小学数学的学习过程中教师不仅是要让学生学会最基础的书本知识,更要根据新课程标准改革的要求来培养学生的自主学习能力,使学生逻辑思维能力得以锻炼与提升,让学生从小培养良好的思维逻辑能力,对于学生未来其他学科的发展也是有很重要的作用.

小学、数学课堂、逻辑能力、培育与思考

G434;G623.5;H319.3

2019-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1673-9574

42-1841/I

2019,(2)

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