10.3969/j.issn.1673-9574.2019.02.147
数学思维能力在高中数学教学中的培养研究
现代人对于数学都有一个清楚的认识,既是教学的课程,也是思维的活动.学而不思则罔,思而不学则殆,孔子的这句诗说明了学与思是一个相辅相成的,在学习的过程中,一定要学会去思考问题.在数学教学中如何培养高中数学思维能力是一个重要问题.数学思维方式是对数学规律本质的认识,在学习中,要重视基础知识的学习和基本思考能力的培养,学会思考,就要在数学学习中学会去分析问题,这样有利于培养学生的正确思维方式.
数学思维、能力、培养、数学、教学
G633.6;G434;O1-0
2019-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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