10.3969/j.issn.1673-9574.2019.02.141
信息技术与习作评改教学的整合
信息技术与作文评改的整合为语文教学带来了新的生机和活力.它优化了作文评改课堂教学环境,改变了教学模式,丰富了教学内容,弥补了传统作文评改的许多不足,为学生创设了多维的习作欣赏环境,真正激发了学生作文评改的兴趣,发挥了学生创造的个性,大大提高了课堂教学效率,为作文评改开辟了新的道路,从而使学生文思泉涌,引来源源不断的作文之"活水".
信息技术、自能评改、赏评能力、写作素养
G623.24;G434;H319.3
2019-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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