10.3969/j.issn.1673-9574.2018.12.117
浅谈微课在中学地理课堂教学中的运用
多媒体辅助教学,把文字、图片、视频、声音、动画等集于一体,具有不受时间、空间限制的再现性和运动变化的可控性、模拟性以及强大的交互功能.在中学地理教学过程中,微课的应用对于提升教学效率,帮助中学生更全面地学习地理知识具有重要的作用.
微课、中学地理课堂、教学方法
G633.55;G424.21;G72
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1673-9574.2018.12.117
微课、中学地理课堂、教学方法
G633.55;G424.21;G72
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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