10.3969/j.issn.1673-9574.2018.12.058
高中生物实验教学的几点思考
在新课改过程中,教育出现了多种变化,课堂教学更加关注学生核心素养的养成.生物实验是生物教学必不可少的一部分,在实验教学中更要关注学生的探究能力、实验操作能力以及自主学习能力.那么对此教师还需要发挥引导者的作用,争取不断的调动起学生学习的积极性和主动性,改变传统教学方式的弊端,增强高中生物课堂教学活力与质量,因此本文对高中生物实验教学过程中的实验教学做出分析和研究,希望可以更好的促进学生的进步.
高中生物、实验教学、思考、分析
G633.91;G434;G712
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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