探析如何在小学数学教学中培养学生的提问能力

摘要：

小学数学新课程标准明确提出了数学课堂中学生质疑问难的重要性,实施新课程应改革教学方法,可采用培养提问兴趣,消除心理障碍,让学生多说多做多想,教给学生提问方法等举措,促使学生乐于提问、敢于提问、勤于提问、善于提问,培养学生的提问能力,开发学生智力,发展学生思维,变学生课堂的被动接受为主动探索.

关键词：数学教学、培养学生、提问能力

分类号：G623.5;G434;G75.73

在线出版日期：2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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