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10.3969/j.issn.1673-9574.2018.12.040

浅析非连续性文本在小学语文课堂教学中的应用

引用
本文是对基础教育阶段小学语文运用非连续性文本辅助教学的意义和应用进行分析.非连续性文本用在许多领域,但对小学语文教学来说这是新鲜事物.它运用在小学语文教学上能起到一定的积极作用,让学生既提高了对语文的学习兴趣,又能有效的把握文章中心思想,提升理解能力.

非连续性文本、小学语文、应用

G623.2;G7;G434

2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2018,(12)

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