期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2018.11.119

浅谈当前高中物理教学中存在问题及对策

引用
随着新课改的不断发展推进,构建高中物理的高效课堂成为众多教师的方向和目标.高效的课堂不仅可以加深学生对教学知识的理解,锻炼学生的逻辑发散思维能力,还能提高学生自主学习能力.教师在其中发挥着不可替代的作用.

高中物理、存在问题、对策

G633.7;G412;F32

2018-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

127

暂无封面信息
查看本期封面目录

速读(下旬)

1673-9574

42-1841/I

2018,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn