军事院校英语教学思辨能力的培养模式刍议

摘要：

随着社会的不断进步和发展,国家对人才的竞争越来越强烈.英语作为我国各大军事院校教学的重要科目,在培养学员语言素养等方面具有非常重要的作用.但是受传统教学模式的影响,军事院校在教学时过度注重学员听说读写能力的培养,忽略了培养学员的思辨能力.这对于学员今后的发展是十分不利的.本文以思辨能力的含义和作用为切入点,通过对军事院校英语教学思辨能力缺乏的原因进行分析,提出了可行性强的军事院校英语教学思辨能力的培养模式,希望能为同行们提供借鉴,找到方向.

关键词：军事院校英语教学、思辨能力、培养模式、方法

分类号：G623.31;G434;H195.3

在线出版日期：2018-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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