10.3969/j.issn.1673-9574.2018.08.274
中学生美术欣赏课教学探究
美术鉴赏是运用感知、记忆、经验、知识,对美术作品进行感受、体验、分析、判断,从而获得审美享受、美术知识和其他知识的过程.通过美术鉴赏活动,人们可以提高审美情趣,陶冶高尚情操.美术鉴赏还是美术作品发挥社会作用,实现价值的必然途径.
中学美术、欣赏教学、有效策略
G633.955;J802;J205
2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
280
10.3969/j.issn.1673-9574.2018.08.274
中学美术、欣赏教学、有效策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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