浅谈如何优化小学班主任管理工作

摘要：

在新课程改革背景下,大力提倡"以人为本",使学生成为班级管理的主体,是班级管理改革的重点所在.本文从小学班级管理目前存在的问题入手,分析了造成这些问题的原因,同时,结合现代教育教学理念,提出了创新班级管理工作的措施.

关键词：小学、班级管理、措施

分类号：G625.1;G724;G451.2

在线出版日期：2018-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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