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10.3969/j.issn.1673-9574.2018.08.194

浅谈高中数学教学与多媒体的结合策略

引用
随着我国科学技术的快速发展,计算机多媒体引入课堂教学已经成为实现现代化教育的一个重要手段和方法.多媒体辅助教学以其直观生动的形式,把一些枯燥无味的数学知识,有声有色的展示出来,充分调动学生多种感官参与教学活动.目前高中数学教学情况来看,教师结合数学这门教学学科的特点,将多媒体等现代化的技术有效的应用到实际的教学工作中,大幅度的提高了初中数学教学的效率,实现了良好的数学教学效果.因此,本文主要针对于多媒体与高中数学教学的有效结合进行了详细的分析和探讨.

高中数学教学、多媒体、结合策略

G632.4;G421;R1

2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2018,(8)

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