10.3969/j.issn.1673-9574.2018.08.183
体育教学中的道德教育研究
"德育"是一个亘古常在而又与时俱进的话题.以孔子为代表的儒家道德思想是我国的道德主干、准则,是德育发展的重要平台.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出"坚持德育为先",这要求我们把德育渗透于教育教学的各个环节,同时说明国家高度重视学校教育的德育功能.当前,体育教学中的道德教育不尽人意,出现缺失现象,而德育在体育教学中处于优势地位,对其研究势在必行,为更好在体育教学中浸润德育教育.
体育教学、德育教育、缺失与回归
G520;G641;G410
2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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