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10.3969/j.issn.1673-9574.2018.08.142

微课在初中数学教学中的应用研究

引用
微课的提出对于教育模式的改革有着重要作用.从基础教学出发,实现课堂教学多元化使得微课教学颇具时代意义.本文从认识微课到微课在初中数学中的具体应用进行了相关阐述.

初中数学、微课、应用、教学、研究

G633.6;G7;G434

2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2018,(8)

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