10.3969/j.issn.1673-9574.2018.08.142
微课在初中数学教学中的应用研究
微课的提出对于教育模式的改革有着重要作用.从基础教学出发,实现课堂教学多元化使得微课教学颇具时代意义.本文从认识微课到微课在初中数学中的具体应用进行了相关阐述.
初中数学、微课、应用、教学、研究
G633.6;G7;G434
2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1673-9574.2018.08.142
初中数学、微课、应用、教学、研究
G633.6;G7;G434
2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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