10.3969/j.issn.1673-9574.2018.08.118
谈如何获取小学数学课堂的精彩
小学数学课堂不乏精彩之处,在新课改号召下,广大数学教师也在积极配合探究新式教学策略,更是取得了很大的成效.本文就小学数学课堂教学的点点滴滴提出了自己的观点,为精彩课堂的呈现做好铺垫.
小学数学、等待、游戏
G623.5;G424.21;G718.3
2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1673-9574.2018.08.118
小学数学、等待、游戏
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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