试论信息技术在小学科学教学中的应用

摘要：

小学科学是一门以小学三到六年级的教学阶段为周期的、培养小学生综合科学素质的基础学科,小学科学本身是一门极具探索性与活动性的学科.小学生天性爱玩好动,好奇心强,容易对新颖有趣的事物产生兴趣;现代信息化也使得小学生普遍对信息技术相关的多媒体、游戏等具有浓厚兴趣.所以小学教师应该充分将二者之间联系起来,利用好近年来广泛普及的信息技术,充分调动学生的学习积极性,提高小学科学课堂教学效率与学生的信息水平.

关键词：信息技术、小学、科学教学、应用

分类号：G623.6;G7;G434

在线出版日期：2018-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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