10.3969/j.issn.1673-9574.2018.08.114
让中职生在语文课上发现美、感受美
中职语文教材选编的文章大都"文质兼美",既是语文教学的典范文章,又是审美教育的重要文本.让学生在语文课堂上,发现美、感受美是中职语文教学的宗旨.本文从感知、想象、情感等角度探讨引导学生发现美、感受美的能力.
中职语文、课堂教学、美感体验
G718.3;G633.3;G444
2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1673-9574.2018.08.114
中职语文、课堂教学、美感体验
G718.3;G633.3;G444
2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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