期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2018.08.009

为学生心中的一座城 做学生成长的摆渡人

引用
教育的首要问题是引导学生在思想上沿着成长轨迹发展.而学生的成长恰恰处于生理成熟期和思想成熟期不相匹配阶段,导致学生的思想和行为出现与之不相符的反差.而这一切的发展又与社会的发展有着不可分割的联系. 信息时代高速发展下,带来的不仅仅是物质生活水平的提高,更带来一场精神上的盛宴.人们追求文化生活脚步的加快,也带动处于青春期躁动的孩子们,使他们在思想、文化、生活等诸多方面,受到了一定影响,我们把这种影响导致学生思想行为的变化归结为时代性青春期心理.

学生成长、摆渡人

G471.2;G641;G718.3

2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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速读(下旬)

1673-9574

42-1841/I

2018,(8)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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