期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2018.06.157

拓宽思路,开阔视界——小学语文作文指导的思考

引用
在小学语文中,作文是一项重要的教学内容,有效的作文指导能够培养小学生形成正确的写作思维,养成良好的写作习惯,提高小学生的写作水平.基于此,本文研究了小学语文作文指导策略,提出了坚持以学生为主体、培养小学生的发散思维、联系生活实际的策略,以期能够帮助小学生拓宽思路,开阔视野,提高写作能力.

拓宽思路、小学语文、作文指导

G633.34;G434;H319.3

2018-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

164

暂无封面信息
查看本期封面目录

速读(下旬)

1673-9574

42-1841/I

2018,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn